Ordforråd hos flerspråklige barn : pedagogiske og spesialpedagogiske utfordringer

Ordforråd har en sentral betydning for utvikling av språk og for lese- og skriveutvikling, Hvilke utfordringer står barn ovenfor som skal lære norsk som andre språk? Dette er noen av problemstilingene som blir drøftet i denne boken her. Boken henvender seg til studenter, lærere, spesialpedagoger og andre som jobber skal jobbe med flerspråklige barn.